Produktkategorien: Dyskalkulie

Mathemaurus



Mathemaurus

Mathemaurus

Einzelpreis: 12,80 EUR

Lieferzeit: 3-5 Werktage nach Geldeingang

Die Mauer um das alte Schloss ist eingestürzt und muss schnell repariert werden. Die Steine zum Wiederaufbau erhalten die Spieler aber nur gegen richtige Rechenergebnisse.

Nacheinander werden Rechenkarten aufgedeckt und können bei der richten Lösung als Steine für die Mauer auf dem eigenen Spielfeld verwendet werden. Die im Spiel verteilten Joker können auch außerhalb der Reihenfolge zu einem Vorteil verhelfen.

Das Spiel übt die Addition und Subtraktion im Zahlenraum bis 20.

Inhalt:
4 Spielpläne
Karten aus verschiedenen Kategorien (vor dem ersten Spiel müssen diese noch auseinander geschnitten werden)
5 Tütchen zur Aufbewahrung der Karten
Spielanleitung

Wegen verschluckbarer Kleinteile nicht geeignet für Kinder unter 3 Jahren. 

 

Einsatzmöglichkeiten
Mit diesem Spiel kann die Addition und Subtraktion im Zahlenraum bis 20 geübt und gefestigt werden. Die Rechnungen sind in verschiedene Kategorien aufgeteilt: Addition bzw. Subtraktion im Zahlenraum 10 sowie Addition bzw. Subtraktion im Zahlenraum bis 20 jeweils mit und ohne Zehnerübergang.
Diese Kategorien erlauben es, das Spiel genau an die Kenntnisse des Kindes anzupassen. Darüber hinaus sind für jede Kategorie Blankokärtchen enthalten, die entweder als Ersatz oder für eigene, zusätzliche Rechnungen verwendet werden können.Bei den Additionsaufgaben steht bewusst die kleinere Zahl vorne, damit die Kinder lernen, Tauschaufgaben zu bilden.Zusätzlich übt die geschickte Verwendung der Joker auch strategisches Denken.

Würfelschiffe groß

Würfelschiffe groß

Würfelschiffe groß

Einzelpreis: 22,00 EUR
Derzeit leider ausverkauft

Diese Würfelschiffe werden nicht mehr produziert.
Nachfolgemodelle:

Würfelbildmethode Materialset mit kombinierten Würfelschiffen für Zahlenraum 10, 20 und 100
Würfelschiffe Mini: Würfelschiffe für den Zahlenraum 10 und 20 im Kleinformat

Diese Würfelschiffe eignen sich hervorragend für das Training der Würfelbildmethode.

Die Würfelschiffe helfen beim Einüben der Würfelbilder. Mit den Figuren werden die Würfelbilder in einer bestimmten Reihenfolge gesetzt, die für die richtige Vorstellung von Additions- und Subtraktionsaufgaben wichtig ist.

Alles verdreht – Dyskalkulie



Alles verdreht - Dyskalkulie

Kuhn-Bamberger: Alles verdreht - Dyskalkulie (Übungsbuch)

Einzelpreis: 6,60 EUR

Lieferzeit: 3-5 Werktage nach Geldeingang

Heike Kuhn-Bamberger, Alles verdreht – Dyskalkulie
ISBN: 978-3-940568-85-4
48 Seiten, DIN A5
Leseprobe Dyskalkulie

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Dyslexia Quality Award

Ausgezeichnet mit dem Dyslexia Quality Award

Mit dem Rätselheft Alles verdreht – Dyskalkulie können Grundvoraussetzungen für mathematisches Denken sehr abwechslungsreich trainiert werden. Dazu gehören besonders die Optische Differenzierung, die Raumlage und die Rechts-Links-Orientierung. Man benötigt sie, um eine Zahlen- und Mengenvorstellung aufbauen zu können und um Zahlendreher zu vermeiden. Immer mehr Kinder haben jedoch Probleme in diesen Bereichen. Daher ist es sinnvoll, sie schon vor Schuleintritt auf diesem Gebiet zu fördern. Schüler mit einer Dyskalkulie (also einer besonderen Rechenschwäche) müssen neben einem gezielten Mathematiktraining unbedingt in diesen Bereichen nachgeschult werden. Die Übungen ersetzen nicht das Rechnen. Sie helfen aber auf jeden Fall, schnellere und bessere Fortschritte im Mathematikunterricht zu erzielen. Zu dem genannten Nutzen bietet das Rätselheft auch noch die Möglichkeit, Spaß am Umgang mit Zahlen zu entwickeln. Freude und Motivation sind, wie wir wissen, die wichtigsten Voraussetzungen zum erfolgreichen Lernen.

Jost/Schnebele: Ich schaff die 100! – So helfen Sie Ihrem Kind, den Zahlenraum 100 zu meistern!

Jost/Schnebele: Ich schaff die 100! - So helfen Sie Ihrem Kind, den Zahlenraum 100 zu meistern!

Jost/Schnebele: Ich schaff die 100! - So helfen Sie Ihrem Kind, den Zahlenraum 100 zu meistern! (Buch)

Einzelpreis: 35,00 EUR
Derzeit leider ausverkauft

Diesen Artikel führen wir nicht mehr. Auf Wunsch stellen wir gerne den Kontakt zur Autorin her.

Inhalt: 45 Seiten Ratgeber 5 Seiten Kopiervorlagen 62 Bögen mit Zusatzmaterial (Spielmaterial und Rechenkarten zum Ausschneiden) Die Lerntherapeutinnen Jasmin Jost und Frieda Schnebele haben in "Ich schaff' die 100!" ihre langjährige Erfahrung in der Arbeit mit dyskalkulen und rechenschwachen Kindern gepackt. Viele unterschiedliche Methoden helfen, sich auch im Zahlenraum 100 zurecht zu finden. Neben Additions- und Subtraktionsaufgaben werden auch praktische Hinweise für das Verstehen und Erlernen des Kleinen Einmaleins gegeben. Inhalte: Rechnen mit glatten Zehnern, verschiedene Aufgabentypen ohne Zehnerübergang, verschiedene Aufgabentypen mit Zehnerübergang, Schätzen, Kleines Einmaleins, Geteilt-Aufgaben   zr100_inhalt zr100_seite3 zr100_seite4

Ich seh‘ die 10 – PDF



Ich seh' die 10 - PDF

Ich seh' die 10 - Rechenspiel

Einzelpreis: 3,99 EUR

Lieferzeit: 3-5 Werktage nach Geldeingang

Wer findet als Erster die beiden Zahlen oder Würfelbilder, die zusammen 10 ergeben?
Oder wer wird Rechenmeister bei der Addition von drei Zahlen?

Die Karten zeigen auf einer Seite drei Ziffern und auf der anderen Seite die passenden Würfelbilder. Aus diesen Zahlen müssen die beiden benannt werden, die zusammen exakt 10 ergeben.

Die Karten eignen sich im Solospiel zum Einüben der Zehnerstrategie oder auch als Wettspiel, bei dem der Spieler mit der schnellsten Lösung die Karte erhält.  Wer weiter rechnen will, kann auch alle drei Zahlen addieren.

Ein kurzes Erklärungsvideo zum Spiel können Sie auf Youtube anschauen.

Ein Rechenlernspiel für ein oder mehr Spieler von Miriam Hörth und Frieda Schnebele

 

Inhalt:

PDF-Vorlage zum Ausdrucken für 40 Karten + Spielanleitung

Druckhinweise: Duplex über lange Seite. Eine Seite ist ohne Rand, damit der Versatz von manchen Druckern nicht so auffällt. Standard-Kartengröße. Passt nach dem Ausschneiden in eine normale Kartenschachtel.

 

 

Einsatzmöglichkeiten
Die Würfelbilder können ihre Stärken als Rechenhilfe vor allem dann ausspielen, wenn sie automatisiert erkannt werden. Am Anfang des Trainings mit rechenschwachen Schülern liegt der Fokus auf der gründlichen Erarbeitung der einzelnen Würfelbilder. Sobald diese sicher beherrscht werden, muss die Automatisierung der Rechenvorgänge mit diesen Würfelbildern geübt werden. Deshalb haben Miriam Hörth und Frieda Schnebele einige Spiele entwickelt, die die Schnelligkeit um Umgang mit den Würfelbildern trainieren. In „Ich seh die 10“ werden gleichzeitig auch die „Zehnerfreunde“ geübt – also die Zahlen, die zusammen 10 ergeben. Die Zehnerfreunde sind vor allem wichtig für das Rechnen über die Zehnerschritte hinweg.Die Grundversion von „Ich seh die Zehn“ erinnert an ein Stichspiel: Wer als erstes die Zehnerfreunde findet, erhält die Karte. Der Wettbewerb ist für die Schüler spannend und lässt die Tatsache, dass nebenher gerechnet werden muss, in den Hintergrund treten. Da die Würfelbilder von den meisten Menschen intuitiv erkannt werden, kann „Ich seh die 10“ auch zusammen mit Freunden oder Geschwistern gespielt werden, die nicht das Dyskalkulie-Training besuchen. Das Spiel kann auf den Kartenrückseiten auch mit normalen Ziffern gespielt werden.